Compendio de Psicologa
Wilhelm Wundt

 

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INTRODUCCIN

 

I.Objeto de la psicologa.

1. Dos son las definiciones de la psicologa que predominan en la historia de esta ciencia. Segn una de ellas, la psicologa es la ciencia del alma, siendo considerados los procesos psquicos como fenmenos, de los cuales se debe concluir la existencia de una sustancia metafsica: el alma. Segn la otra definicin, la psicologa es la ciencia de la experiencia interna, y por eso los procesos psquicos forman parte de un orden especial de experiencia, el cual sin duda se distingue en que sus objetos pertenecen la introspeccin, como tambin se dice, en contraposicin al conocimiento que se obtiene mediante los sentidos externos, pertenecen al sentido interno.

Ni una ni otra definicin responden al actual estado de la ciencia. La primera, la metafsica, corresponde a un estado que en psicologa ha durado bastante ms que en los otros campos del saber. Pero tambin la psicologa lo ha, finalmente, traspasado desde que se ha desarrollado en una disciplina emprica que trabaja con mtodos propios, y desde que se ha reconocido que las ciencias del espritu constituyen un gran campo cientfico en contraposicin las ciencias de la naturaleza, el cual requiere, como su base general, una psicologa autnoma independiente de toda teora metafsica.

La segunda definicin, la emprica, que ve en la Psicologa una ciencia de la experiencia interna, es insuficiente porque puede dar lugar que se suponga falsamente que la psicologa tiene que ocuparse de objetos distintos en general de los de la llamada experiencia externa. Ahora bien; ciertamente se dan contenidos de la experiencia que slo caen bajo la investigacin psicolgica, por lo que no tienen equivalentes en los objetos y procesos de aquella experiencia de que trata la ciencia de la naturaleza; tales son nuestros sentimientos, las emociones, las resoluciones de la voluntad. Por otra parte, no existe ningn fenmeno especial natural que, desde un diverso punto de vista, no pueda tambin ser objeto de la investigacin psicolgica. Una piedra, una planta, un sonido, un rayo de luz son, en cuanto fenmenos naturales, objetos de la mineraloga, de la botnica, de la fsica, etc. Pero en cuanto estos fenmenos naturales despiertan en nosotros representaciones, son asimismo objetos de la psicologa, la cual procura dar, de este modo, razn de la formacin de estas representaciones y de su relacin con otras representaciones, as como de los procesos que no se refieren objetos externos, esto es, de los sentimientos y de los movimientos de la voluntad. No existe, en modo alguno, un sentido interno que; como rgano del conocimiento psquico, pueda contraponerse los sentidos externos, como rganos del conocimiento de la naturaleza. Con la ayuda de los sentidos externos surgen, tanto las representaciones, cuyas propiedades procura indagar la psicologa, como aquellas de que parte el estudio de la naturaleza. Las excitaciones subjetivas que permanecen extraas al conocimiento natural de las cosas, esto es, los sentimientos, las emociones y los actos volitivos no se nos dan mediante rganos perceptivos especiales, sino que se ligan en nosotros, inmediata inseparablemente, con las representaciones que se refieren objetos externos.

2. De lo dicho resulta que las expresiones experiencia interna y experiencia externa, no indican dos cosas diferentes, sino solamente dos diversos puntos de vista que usamos en el conocimiento y en la exposicin cientfica de la experiencia en s nica. Estos diversos puntos de vista tienen su origen en la escisin inmediata de toda experiencia en dos factores: en un contenido, que se nos da, y en nuestro conocimiento de este contenido. Al primero de estos factores lo llamamos objeto de la experiencia, al segundo, sujeto cognoscente. De aqu dos caminos que se abren para el estudio de la experiencia: uno es el de la ciencia natural, que considera los objetos de la experiencia en su naturaleza, pensada independientemente del sujeto; el otro es el de la psicolgica, por el cual se marcha la investigacin del contenido total de la experiencia, en su relacin con el sujeto y de las cualidades que ste atribuye inmediatamente dicho contenido. Basndose en esto, comoquiera que el punto de vista de la ciencia natural slo es posible mediante la abstraccin del factor subjetivo contenido en toda experiencia real, se le puede tambin designar diciendo de l que es el de la experiencia mediata, mientras que del punto de vista psicolgico, en el que no existe tal abstraccin ni sus efectos, puede decirse que es el de la experiencia inmediata.

3. El objeto que, por lo dicho, pertenece la psicologa, como ciencia emprica general, coordinada y complementaria de la ciencia de la naturaleza, se confirma por la significacin de todas las ciencias del espritu que aqulla sirve de fundamento. Todas estas ciencias, filologa, historia, poltica y sociologa tienen por contenido la experiencia inmediata cual se halla determinada por las acciones recprocas de los objetos y de los sujetos cognoscentes y operantes. De ah que estas ciencias del espritu no se sirvan de las abstracciones y de los conceptos hipotticos, subsidiarios de la ciencia de la naturaleza; pero las representaciones objetivas y los movimientos subjetivos concomitantes tienen para ella el valor de una realidad inmediata y procuran explicar las partes especiales que constituyen esta realidad mediante su recproca conexin. Este procedimiento de interpretacin psicolgica, propio de las ciencias particulares del espritu, debe ser tambin el procedimiento de la misma psicologa, porque tambin, ella lo requiere por su mismo objeto, esto es, la inmediata realidad de la experiencia.

3a. A la ciencia natural que indaga el contenido de la experiencia haciendo abstraccin del sujeto cognoscente, se la suele tambin asignar como objeto el conocimiento del mundo externo donde las palabras mundo externo indican todo el complejo de los objetos que nos es dado conocer. En forma correspondiente se quiere definir algunas veces la psicologa el auto conocimiento del sujeto. Pero esta definicin es insuficiente porque al dominio de la psicologa, adems de las cualidades de cada sujeto, pertenecen igualmente las reciprocas relaciones del sujeto con el mundo externo y con los otros sujetos, l semejantes. Adems, esta definicin puede fcilmente hacer creer que sujeto y mundo externo son partes separables de la experiencia, que, por lo menos, pueden dividirse en contenidos de conciencia recprocamente independientes, cuando, por el contrario, la experiencia externa se halla siempre ligada con las funciones perceptivas y cognoscentes del sujeto y la experiencia interna implica las representaciones del mundo exterior como partes de ella permanentes. De donde necesariamente se deriva que la experiencia no es verdaderamente una simple yuxtaposicin de sus diversos dominios, sino un todo nico que, en cada una de sus partes, presupone tanto el sujeto que aprehende los contenidos de la experiencia cuanto los objetos que son dados al sujeto como contenidos de la misma. Por eso tampoco la ciencia de la naturaleza puede prescindir por completo del sujeto cognoscente, sino slo de aquellas de sus cualidades que, como los sentimientos, se desvanecen luego que se hace abstraccin del sujeto como las cualidades de las sensaciones deben, conforme las investigaciones de la fsica, ser adscritas al sujeto. La psicologa tiene, por el contrario, como objeto propio, el total contenido de la conciencia en su constitucin inmediata.

Ahora, si la razn ltima para la distincin de las ciencias naturales de la psicologa y de las ciencias del espritu slo puede buscarse en el hecho de que toda experiencia tiene como factores un contenido objetivo dado y un sujeto cognoscente, se comprende que no sea necesario que dicha distincin presuponga una determinacin lgica de los dos factores. Es, en efecto, evidente que una determinacin semejante slo es posible en conformidad con las investigaciones de las ciencias naturales y de la psicologa, y por eso, en ningn caso puede preceder estas investigaciones. La nica premisa comn desde el principio las ciencias naturales y a la psicologa, se halla ms bien en la conciencia que acompaa toda experiencia de que por sta se dan objetos un sujeto sin que por ello se pueda hablar de un conocimiento de las condiciones que sirven de base la distincin entre sujeto y objeto de determinados caracteres por los cuales se distingue un factor del otro. Asimismo, las expresiones sujeto y objeto se deben, pues, en este respecto, considerar nicamente como una anticipacin por la cual distinciones que pertenecen una reflexin lgica ya acabada se aplican al estadio de la experiencia originaria.

Por lo dicho, las interpretaciones de la experiencia segn la ciencia natural y la psicologa, se integran recprocamente, no slo porque la primera considera los objetos prescindiendo lo ms posible del sujeto, y la segunda, por el contrario, se ocupa de la parte que toma el sujeto en la formacin de la experiencia, sino tambin en el sentido de que ambas se colocan en una posicin distinta frente todos los datos particulares de la experiencia. Puesto que la ciencia de la naturaleza procura descubrir cmo estn constituidos los objetos sin ninguna consideracin al sujeto, el conocimiento que nos ofrece es de naturaleza mediata conceptual; en lugar de los objetos inmediatos de la experiencia se someten ella los conceptos de los objetos conseguidos mediante la abstraccin de los elementos subjetivos de las representaciones. Pero tambin esta abstraccin requiere siempre integraciones hipotticas de la realidad. En efecto, puesto que el anlisis que la ciencia natural hace de la experiencia demuestra que muchas partes de sta, por ejemplo, los contenidos de la sensacin, son efectos subjetivos de los procesos objetivos, estos ltimos, por su naturaleza independiente del sujeto, no pueden comprenderse en la experiencia. Por eso se trata de llegar ella mediante conceptos hipotticos sobre las propiedades objetivas de la materia. Por el contrario, en la psicologa que estudia el contenido de la conciencia en su plena realidad, esto es, las representaciones referentes los objetos junto con todos los movimientos subjetivos que la acompaan, se presenta el modo de conocer inmediato intuitivo; intuitivo, en el sentido ms amplio que en la moderna terminologa cientfica ha tomado este concepto, por que lo indica, no ya solamente los contenidos representativos inmediatos de los sentidos externos, principalmente de la vista, sino todo lo real concret en contraposicin lo pensado abstracto y conceptual. La psicologa puede poner de manifiesto la conexin de los datos de la experiencia, cual en realidad se presenta al sujeto, solamente con abstenerse en absoluto de las abstracciones y conceptos hipotticos empleados por las ciencias naturales. Por consiguiente, si tanto la ciencia de la naturaleza como la psicologa. Son ciencias empricas, en el sentido de que entrambas tienen por objeto la interpretacin de la experiencia, la cual consideran de diversos puntos de vista, la psicologa, por la particular naturaleza de su objeto, es seguramente, la ciencia ms estrictamente emprica de todas.