Compendio de Psicologa
Wilhelm Wundt

 

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  4. Lneas generales del asunto.

 

Los contenidos inmediatos de la experiencia que constituyen el objeto de la psicologa son, en todos los casos, procesos de naturaleza compuesta. Percepciones de objetos externos, recuerdos de tales percepciones, sentimientos, emociones y actos volitivos no estn solamente ligados continuamente unos con otros de las maneras ms variadas, sino que cada uno de estos procesos es, por su misma naturaleza, un todo ms menos complejo. La representacin de un cuerpo externo consta de las representaciones parciales de sus partes. Nosotros referimos un sonido, por simple que sea, A una direccin en el espacio, y de este modo lo asociamos con las representaciones bastante ms complejas del espacio externo. Un sentimiento, un acto volitivo se refiere una sensacin cualquiera que suscita el sentimiento, un objeto que es querido, y as continuando. En presencia de una naturaleza tan compleja de los hechos psquicos, la investigacin cientfica debe llevar cabo consecutivamente tres tareas. La primera consiste en el anlisis de los procesos compuestos; la segunda en poner de manifiesto las conexiones entre los elementos encontrados por el anlisis y la tercera en la investigacin de las leyes que presiden la aparicin de tales conexiones.

2. Entre estas tres tareas, la segunda, la sinttica, es la que especialmente, su vez, encierra una serie de problemas. En primer lugar, los elementos psquicos se ligan en formaciones psquicas compuestas, las cuales se separan unas de las otras, relativamente independientes en el flujo continuo del proceso psquico. Semejantes formaciones son, por ejemplo, las representaciones, sea que puedan referirse ahora directamente estmulos objetos externos, sea que puedan ser interpretadas por nosotros como reproducciones de los estmulos objetos anteriormente percibidos. Tales formaciones son igualmente los sentimientos compuestos, las emociones y los procesos volitivos. Adems, estas formaciones psquicas se combinan entre s de las ms diversas maneras; las representaciones se ligan entre s ya en mayores complejos de representaciones simultneas, ya en series regulares de representaciones; no son en menor nmero las combinaciones que dan lugar los procesos del sentimiento y de la voluntad, lo mismo entre s que con las representaciones. De tal modo nace la conexin de las formaciones psquicas como una clase de procesos sintticos de segundo grado que se eleva sobre las combinaciones ms simples, de los elementos en formaciones psquicas. De la misma manera que las conexiones psquicas especiales constituyen una con otra composiciones su vez tambin ms complejas, las cuales igualmente muestran siempre cierta regularidad en el orden de sus partes, surgen de estas nuevas combinaciones, los compuestos de tercer grado, que indicamos con el nombre general de desarrollos psquicos. Podramos distinguir desarrollos de diversa extensin; los de naturaleza ms restringida se refieren una sola tendencia psquica, por ejemplo, al desarrollo de la funcin intelectiva, de la voluntad y del sentimiento, bien simplemente al desarrollo de una parte especial de estas formas funcionales; los sentimientos estticos, morales, etc. De una porcin de tales desarrollos parciales surge luego el desarrollo complejo de la individualidad psquica especial. Finalmente, puesto que ya el individuo animal y tambin en ms alto grado el hombre, se encuentra en continua relacin con seres del mismo gnero, sobre estos desarrollos individuales se elevan los desarrollos psquicos de la especie. Estas diversas partes de la historia del desarrollo psicolgico constituyen, por una parte, los fundamentos psicolgicos de otras ciencias: de la teora del conocimiento, de la pedagoga, de la esttica y de la tica. Por eso se tratan con mucha oportunidad junto con stas. Por otra parte, han dado lugar ciencias psicolgicas especiales: de ah la psicologa del nio, la psicologa animal y la psicologa social. De los resultados de estas tres ltimas ciencias, slo expondremos continuacin los ms importantes para la psicologa general.

3. La solucin de la ltima y ms general tarea de la psicologa, la determinacin de las leyes del proceso psquico, se funda en el estudio de todas las combinaciones de diverso grado: de las combinaciones de los elementos en formaciones, de las formaciones en conexiones y de las conexiones en desarrollos. Si tal estudio de las composiciones psquicas nos da conocer la constitucin efectiva de los procesos psquicos, las propiedades de la causalidades psquicas que se manifiestan en estos procesos, se pueden deducir nicamente de aquellas leyes que se refieren las formas de las conexiones de los contenidos psquicos de la experiencia y de sus partes.

Por lo tanto, aqu consideraremos continuacin:

1. Los elementos psquicos.

2. Las formaciones psquicas.

3. La conexin de las formaciones psquicas.

4. Los desarrollos psquicos, y

5. La causalidad psquica y sus leyes.